quinta-feira, 22 de abril de 2010

Mais uma actividade de Consciência Fonológica

Hoje estivemos a fazer um jogo de rimas:
Com o nome dos legumes da história "O Nabo Gigante" e algumas palavras que a nossa Educadora nos trouxe estivemos a tentar rimar.

A velhinha e o velhinho colheram uma cenoura. A rama dela, parecia uma ... vassoura.
A velhinha e o velhinho colheram uma batata que puseram numa ... lata
A velhinha e o velhinho colheram um nabo gigante grande como um ... elefante
A velhinha e o velhinho colheram umas ervilhas verdes como estas ... sapatilhas
A velhinha e o velhinho colheram feijão grande como o nosso ... avião
Depois fizemos o registo para mais tarde recordar.

quarta-feira, 21 de abril de 2010

O NABO GIGANTE



Os nossos pequeninos, durante a tarde estiveram a realizar uma actividade de expressão plástica.

Com um carimbo preencheram o interior de um nabo.

O objectivo era que as crianças não ultrapassassem o contorno do desenho.

CONSCIENCIA FONOLÓGICA

Depois de termos estado a conversar sobre a diferença entre semear e plantar, planeamos fazer um registo.





Depois de fazermos o desenho a nossa Educadora escreveu o que cada imagem significava.




- Semear começa pela letra do nome da minha mãe - Susana - e plantar pela letra do nome do meu pai - Paulo - disse o Rafael.

A partir daí as palavras começaram a surgir.




Aos poucos lá fui explicando que todas as palavras com o som (sss...) começavam pela mesma letra o S e todas as palavras com som (p) começavam pela mesma letra o P
Expliquei-lhes também que para se escrever determinada palavra era preciso utilizar determinadas letras e que as mesmas tinham que ter uma certa sequência.



Pegamos então nas nossas "Caixas das Letras" que tanto usamos no ano passado e passamos à exploração.

Começamos pela palavra SOFIA - se retirarmos o I fica



Mas se colocarmos novamente o I e substituirmos o F pelo N escrevemos uma palavra completamente diferente.

- A tua filha é Sofia e a minha irmã é Sónia - disse prontamente o Ricardo




- E se pusermos estas duas letras, o que é que se lê professora?
- Não pudemos juntar as letras á sorte. Há letras que juntas não se conseguem ler.

-Já ouviram falar no A, E, I, O, U ? - perguntei.
A maioria já ouvira.
- Essas letras chamam-se vogais e são muito importantes pois têm que estar sempre perto das outras letras, que se chamam consoantes para que consigamos ler palavras.
- E se juntarmos estas duas ( A I) também não consegues ler? - perguntou novamente o Rafael
- Essas consigo. Pudemos juntar duas vogais. Assim diz AI.
E começou a brincadeira. Á medida que ia lendo AI, AU, EI ia dando a entoação e gesticulando.


Aos poucos foram percebendo a necessidade de alternar vogais e consoantes e realizando experiências.

Diversos estudos têm demonstrado a importância do desenvolvimento da consciência fonológica para a aquisição da leitura e escrita.
A consciência fonológica desenvolve-se pelo contacto das crianças com a linguagem oral e escrita.
É pois fundamental que a criança contacte o mais cedo possível com a linguagem oral e materiais escrito para que se aperceba que as frases podem ser divididas em palavras, as palavras em sílabas e as silabas em fonemas. Bem como determinados fonemas se repetem em diferentes palavras.

terça-feira, 20 de abril de 2010

O Nabo Gigante e o "Báu Andarilho"

Hoje recebemos mais uma vez a visita da Educadora Ana. Desta vez, no "Baú Andarilho" vinha a história O NABO GIGANTE .

Uma história muito sugestiva tanto a nível de texto como a nível de ilustrações e cujo conteúdo permite uma multiplicidade de abordagens pedagógicas.


Era uma vez um velhinho e uma velhinha que viviam numa casa. Com eles viviam 6 canários amarelos, 5 gansos, 4 galinhas sarapintadas, 3 gatos pretos, 2 porcos barrigudos e 1 vaca castanha.

No fim do Verão foram colher o único legume que ainda ficara na horta. É que no meio do nabal tinha crescido um nabo especial. Um nabo GIGANTE. Como não tinha força para o arrancar sozinho, o velhinho foi chamar a velhinha, 1 vaca, os 2 porcos, os 3 gatos, as 4 galinhas, os 5 gansos, e os 6 canários.

Apesar desta ajuda toda, o nabo não se mexia.

Então a velhinha lembrou-se de um ratinho pequenino que vivia na cozinha. Foi busca-lo e todos juntos conseguiram arrancar o nabo.

Afinal os pequeninos também têm valor! E todos juntos, em equipa conseguimos mais do que cada um por si....

quinta-feira, 15 de abril de 2010

Sessão de higiene oral

Hoje recebemos a visita de uma higienista de saúde oral para uma sessão sobre os cuidados a ter com os nossos dentinhos.
A higienista oral Dra. Andresa ensinou-nos que não devemos comer demasiados doces e devemos lavar os nossos dentes pelo menos duas vezes (depois do pequeno almoço e antes de deitar).
Também nos ensinou a forma correcta de lavar os dentes.

No final foi a nossa vez de lavar os dentes ao Dino.

quinta-feira, 8 de abril de 2010

SEA LIFE PORTO

segunda-feira, 5 de abril de 2010

SEA LIFE PORTO

Carregue em cima da imagem e visite o site oficial do SEA LIFE PORTO


Com o patrocínio da C.M.P. que ofereceu os ingressos, é já no próximo dia 8 de Abril que vamos ao SEA LIFE PORTO.