AS NOSSAS PARTILHAS
Mostrar mensagens com a etiqueta Histórias. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Histórias. Mostrar todas as mensagens

terça-feira, 6 de março de 2012

A visita do Palhaço Micas

- BOM DIA! ALEGRIA.


Foi desta forma que o Palhaço Micas nos saudou à chegada.



Mas o Micas não é um palhaço de circo. É especial! O Micas conta histórias e desta vez a que escolheu foi "O Nabo Gigante".







No final oferecemos-lhe um livro com os nossos desenhos.
OBRIGADA PALHAÇO MICAS.
Volta sempre.
Gostamos das tuas leituras!

segunda-feira, 5 de março de 2012

O Leão e o Rato


Esta semana que hoje se inicia será dedicada à leitura.
Como o tema da Semana da Leitura é a cooperação e a solidariedade, a nossa educadora escolheu esta história para nos ler hoje.

Sinopse:   "Um leão dormia sossegado, quando foi despertado por um Rato, que passou correndo sobre seu rosto. Com um bote ágil ele o pegou, e estava pronto para matá-lo, ao que o Rato suplicou:
xxxx
Ora, se o senhor me poupasse, tenho certeza que um dia poderia retribuir sua bondade. Rindo por achar rídícula a idéia, assim mesmo, ele resolveu libertá-lo.
xxxx
Aconteceu que, pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada por caçadores. Preso ao chão, amarrado por fortes cordas, sequer podia mexer-se.
xxxx
O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas até deixá-lo livre. Então disse:
xxxx
O senhor riu da simples idéia de que eu seria capaz, um dia, de retribuir seu favor. Mas agora sabe, que mesmo um pequeno Rato é capaz de fazer um favor a um poderoso Leão. "

Após ouvirmos a história estivemos a procurar palavras que terminam com as mesmas silábas de Leão e de Rato.



sábado, 17 de dezembro de 2011

O Pai Natal Distraído



UM AUDIO-LIVRO NARRADO POR NÓS

As atividades de gravação audio são importantes pois:
  • Permitem ás crianças apropriarem-se da tecnologia digital no desenvolvimento das literacias;
  • Promovem a leitura em voz alta;

  • Desenvolvem nas crianças a leitura expressiva e a criatividade oral;
  • Envolvem os participantes no conto ou reconto colaborativo de histórias;
  • Permitem divulgar e partilhar com a comunidade educativa os recursos educativos desenvolvidos nos estabelecimentos de ensino;

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

Pôr o medo a fugir

"Contar histórias que falem sobre o medo e formas de o ultrapassar é importante para desmistificar os medos das crianças."
.
Hoje recebemos a visita da Verónica para mais uma sessão do projeto" Histórias à Lupa" Estava previsto irmos à Biblioteca mas como a meteorologia previa chuva a Verónica disponibilizou-se a vir à nossa escola.
O objetivo desta segunda sessão foi ajudar as crianças a lidar com o seu medo.


A história escolhida para tal foi " TIO LOBO"
"Tio Lobo" é um conto popular com tradição em países europeus como França e Itália. Trata-se de um texto politicamente incorreto que introduz os primeiros leitores no mundo dos contos de terror. (...)"



uma história mesmo ASSUSTADORA!!!!!!!!!



depois de a ouvirmos estivemos a trabalhar as emoções e os medos.


sexta-feira, 4 de novembro de 2011

A filha do Grufalão


More PowerPoint presentations from Paulo Gomes

Hoje ouvimos mais uma história do saco da Verónica. Esta chamava-se "A filha do Grufalão"

«Nenhum grufalão deve entrar na floresta escura - disse o Grufalão; mas uma noite, a filha do Grufalão resolveu ignorar o aviso do pai...»


Depois com esta imagem estivemos a construir um boneco animado.
Inicialmente pensavamos que era o Grufalão mas quando a Ed. Cristina pediu que olhassemos com mais atenção descobrimos que não.
- Tem uns paus na mão - disse a Tamara
- Tem cabelo e o Grufalão não tem - disse a Luana
- Não tem dois chifres grandes como o Grufalão - disse a Lara
- Então é a filha do Grufalão ! disseram várias crianças.

E lá metemos mãos á obra.


 

Pôr o medo a fugir

Da nossa ida á Biblioteca Almeida Garrett para participar no projeto "Histórias à Lupa" têm surgido diversas atividades.
A Verónica emprestou-nos um saco cheio de livros para que possamos mandar o medo embora.

Já lemos:
Depois estivemos a observar imagens e a conversar sobre aquilo que nos assusta:


A trovoada e as aranhas foram os mais referidos.


 Ontem ouvimos a nossa Educadora contar-nos esta história:
A Magui no seu desenho faz-vos a sinopse da história:
O Picos convidou o Dino para ir dormir a casa dele mas o Dino fazia xixi na cama e tinha medo de ir dormir a casa dele ...
O Henrique  até comentou
-Não tem mal, às vezes acontece!

Depois a nossa Educadora propôs pintarmos um desenho do Dino. Tínhamos de ter cuidado e ver na história as cores certas para colorir a imagem. Quando acabamos cortamos as diversas partes do corpo do Dino e voltamos a colar


Até a Matilde, que é pequenina,  conseguiu fazer o trabalho muito bem.


Gostamos muito desta história.

quinta-feira, 6 de outubro de 2011

O Sr Mago e a Folha

Hoje ouvimos esta história.
Sinopse: Antão é um mago que decide pôr fim à solidão em que vive, transformando uma das folhas arrastadas pelo vento de Outono numa menina. Queres saber como o consegue?

No final, tal como o Sr. Antão criamos uma Anteia com as folhas de Outono que apanhamos no recreio.




 

Com este trabalho consolidamos o esquema corporal.

quinta-feira, 28 de abril de 2011

sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

A que sabe a lua?

A actividade de estágio que a Ilda preparou para esta semana veio dar continuidade á história "A surpresa de Handa" que ouvimos a semana passada.
"A que sabe a lua?" fala também de animais selvagens. Alguns comuns á história da Handa outros novos.
Após a Ilda ter contado a história ás crianças foi a vez da Francisca fazer o reconto. Não foi difícil pois além de esta ser mais uma das nossas histórias favoritas a Ilda trouxe as imagens para que de uma forma diferente pudéssemos recontar a história.




Após o reconto estivemos a colocar por ordem decimal as personagens.

E também nós nos colocamos.


No final construímos um livro que colocamos na biblioteca.




Na quinta-feira, segundo dia de estágio, estivemos a pesquisar as caracteristicas de cada um dos animais/personagens da história.
Começamos pela tartaruga.

E seguimos com o elefante.Para a semana, já com a nossa Educadora, vamos continuar a pesquisa e registo sobre os restantes animais intervenientes na história.