AS NOSSAS PARTILHAS

terça-feira, 12 de março de 2013

Segundo dia da Semana da Leitura

Hoje recebemos a visita da mãe da Matilde que nos veio contar uma história:
 


Estavamos todos muito contentes e atentos à história.

No final, a mãe da Matilde deixou-nos um desenho do Elmer para colorirmos.
 
Estes desenhos demonstram bem a evolução das crianças:
 
Os mais velhinhos estão cada vez mais perfeitos e conseguem colorir homogeneamente sem ultrapassarem os contornos.
 
Os mais pequeninos (3 anos) pintaram na sua maioria quase sem ultrapassar os contornos e duas meninas começam já a tentar escrever o seu nome.
 
PARABÉNS!

segunda-feira, 11 de março de 2013

O primeiro dia da Semana da Leitura

Iniciamos hoje a Semana da Leitura com a visita do Palhaço Micas. A história que ouvimos foi
"O Mar e a Lua" de Alves Redol
 
A Lua era uma princesa que vivia na Terra.
Vivia num lindo palácio, mais lindo do que tudo o que há no mundo.
Os seus cabelos eram de ouro, muito compridos, tão compridos que quando andava, era como se levasse um manto atrás dela.
Não havia na Terra uma criatura assim.
Um dia, o pai quis casá-la.
Mandou ministros por todo o mundo dizer a boa nova:
- O rei vai casar a princesa Lua!
E encheram – se todos os caminhos que davam ao palácio.…Eram carros, cavalos brancos, até gente veio a pé…
Ela ouviu a todos eno fim, só ficaram dois.
Um era um rei, o mais rico de todo o mundo.
Rei e feiticeiro. Punha flores onde queria, fazia as árvores dar folhas e frutos lindos.
Seu nome era Sol.
O
outro era um pobre de Cristo, vestido de azul, de um azul que ninguém conhecia.
E se chamava Mar. E foi por esse que a princesa se apaixonou perdidamente.
O pai, no entanto, gostava do Sol.
Teimou com ela.
Mandou vir fadas e nenhuma conseguiu mudar-lhe a ideia.
Prendeu-a num quarto e não houve luz na Terra durante muitos dias…
Também mandou prender o mar com correntes de ferro, com argolas bem grossas.
Feito isso, o pai da princesa entregou-a ao Sol e ele levou-a para o seu reino, no mais alto céu.
O Mar, quando soube,ficou enfurecido!
Gritou, abriu os braços e partiu as correntes.
Espalhou-se por todo o mundo à procura dela. Fez-se gigante que tem meiguices como ninguém. Mas quando se zanga, nada há quem, nem o que, o aquiete, senão a Lua. Só ela, quando o namora lá de cima, o faz brando.
O Sol não conseguiu casar-se com a Lua. Nunca mais conseguiu vê-la, pois o seu reino é grande e ela fugiu-lhe. Se ele está num lado, ela aparece no outro para ver o Mar.
Ela gosta é do Mar!
E as estrelas que andam à volta dela, são os guardas que o Sol mandou para a agarrar.
Mas nenhuma lhe toca, porque as estrelas gostam do pobre vestido de azul.
Então, nas noites enluaradas, dizem que a Lua quando brilha sobre o Mar, está declarando o seu amor para o Mar.

Texto de Alves Redol, reescrito por Rita Minuncio
 
 
Durante a tarde a nossa educadora esteve a ler-nos a história "Nadadorzinho".
 
"Algures, num cantinho no mar, vivia um cardume de peixinhos. Todos eram vermelhos, excepto um deles, que era tão preto, como a casca de um mexilhão. Nadava mais depressa do que os seus irmãos e irmãs e o seu nome era Nadadorzinho. "

Esta história permite trabalhar com as crianças valor e o respeito pela diferença, a importância do sentido de grupo e que "a união faz a força". Permite ainda abordar com as crianças as emoções.

domingo, 10 de março de 2013

A história do Polvo Hulk

Hulk, o Polvo valentão é uma história que está a ser construída capítulo a capítulo, por todas as crianças da EB1/J.I. das Campinas.
.

Iniciou-se na sala 3, passou de seguida para a sala 1 e agora coube-nos a nós dar-lhe continuidade.

 

Os personagens são:

o Polvo Hulk, a Catita (o peixe beta) e o Quico (o peixe lua).

Entretanto juntaram-se mais amigos:
 
a estrela do mar João e a lagosta Joana
 
 sala1

 sala3

 sala 3

 sala1

 sala1

 sala2

 sala2
 

 e agora os meninos da sala 6 vão continuar....

sexta-feira, 8 de março de 2013

Dia Internacional da Mulher

 
Hoje recebemos umas visitas muito especiais.
Quatro alunos e uma professora do 1º Ciclo deslocaram-se ao J.I. em representação dos colegas e ofereceram ás mulheres estas lindas flores.



A todas as crianças e colegas o nosso MUITO OBRIGADA.

segunda-feira, 4 de março de 2013

sexta-feira, 1 de março de 2013

A MARA

O trabalho em equipa é muito importante pois mostra-nos como todos são importantes para o sucesso de uma atividade. Juntando as capacidades individuais, partilhando e respeitando a opinião de todos conseguimos realizar um trabalho muito mais rico.




Por fim só faltava  escrever o nome.

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

As bandeiras e a consciência fonológica

Aproveitando a motivação das crianças realizamos mais uma atividade de consciência fonológica.
Dividimos silábicamente o nome dos países de cujas bandeiras escolhemos.

CA-NA-

SU-I-ÇA

CHI-NA

CO-LOM-BI-A



POR-TU-GAL
(foi um bocadinho mais difícil pois temos tendencia para separar POR-TU-GA-LE  e  BRA-SI-LE)

RO--NI-A

Eu escolho DI-NA-MAR-CA porque é igual ao meu carro.
A motivação das crianças tem sido o motor e facilitador de novas aprendizagens.

"Qualquer coisa que se faça na vida, é necessário primeiro a vontade de realizá-la, senão nada acontece. Isso também ocorre na educação. Educação requer Ação e como resultado dessa ação, há o APRENDIZADO. Mas para que se realize a ação e esta resulte no aprendizado é necessário, inicialmente, que haja a VONTADE, nesse caso, a vontade de aprender.
O professor deve descobrir estratégias, recursos para fazer com que o aluno queira aprender, em outras palavras, deve fornecer estímulos para que o aluno se sinta motivado a aprender".

(MEDEL, 2000)



Viagem pelo Corpo Humano

Hoje fomos assistir ao musical "Viagem pelo Corpo Humano".

Sinopse: "Estamos no dia em que se faz a árvore de Natal na casa da Maria! Este é um dia especial e muito esperado pela menina! Maria não cabe em si de contente! Quando às brincadeiras habituais ela junta o ritual da árvore, com bolas e fitas de natal, a festa é completa!

Mas quando a Maria chega finalmente da escola, para preocupação da avó, percebemos que ela está doente. Está com febre e sem qualquer força ou energia.

Este será apenas o ponto de partida para uma grande aventura!

Como que por um “toque da magia” iremos percorrer o corpo da Maria, conhecer os seus caminhos, os seus órgãos e todos os seus mistérios.

E é lá que vamos travar uma difícil luta com o vírus que teima em deixar a Maria doente.

Numa viagem cheia de surpresas vamos aprender a conhecer melhor o corpo humano e a saber o que podemos fazer para torná-lo mais saudável.

Órgão a órgão, entre glóbulos brancos e glóbulos vermelhos, convidamos-te a conhecer uma história cheia de emoções onde o coração e a amizade acabam sempre por falar mais alto!! "
 
 Os glóbulos brancos atacaram a vitamina pensando que se tratava de um vírus.
 
Os glóbulos vermelhos que se movimentam por todo o corpo.

O cérebro constituído por dois hemisférios.

O vírus da varicela que atacou a Maria.

O coração conversando com a vitamina C. Ele explicou-lhe que apesar ser importante trabalha em equipa com todos os outros órgãos do corpo humano.
    

terça-feira, 26 de fevereiro de 2013

Rimas

Hoje foi um dia muito produtivo. De manhã estivemos a fazer divisão silábica de tarde nas nossas pesquisas descobrimos uma bandeira engraçada de um país chamado NEPAL e resolvemos procurar palavras que rimam com o nome desse país.

sábado, 23 de fevereiro de 2013

O Meu Mundo

Um livro sobre Space Shuttle que o Gustavo trouxe foi o ponto de partida para um novo projeto.
"PLANETA TERRA"
 
 
Neste momento estamos a explorar os continentes, países e suas bandeiras.
 
 
 

Todas estas atividades são promotoras de conhecimento:

aos poucos as crianças vão conseguindo escrever palavras simples ou algumas sílabas em palavras como por exemplo:
A-LE-MA-NHA

POR-TU-GAL

SU-É.CI-A

 


 





 
 
A observação das bandeiras levou á descoberta do conceito vertical e horizontal
 


Brevemente partiremos para a exploração dos Oceanos (tema da Semana da Leitura).
 
Agradecemos aos pais que tiverem material sobre o tema que enviem.