Desde o inicio do ano que temos um computador na nossa sala. Todos os dias, as crianças registam o seu nome quando vão para o computador. Dois durante a manhã e dois durante a tarde. Como são vinte, todos têm oportunidade de usar esta ferramenta de aprendizagem.
As “Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar”, fomentam a introdução e utilização das TIC, no Jardim de Infância: “(...) as novas tecnologias da informação e comunicação são formas de linguagem com que muitas crianças contactam diariamente” e que “a utilização de meios informáticos a partir da educação pré-escolar, pode ser desencadeadora de várias situações de aprendizagem, permitindo a sensibilização a um outro código, o código informático, cada vez mais necessário” e o qual “(...) pode ser utilizado em expressão plástica e expressão musical, na abordagem ao código escrito e na matemática” (1997:72).
