A que sabe a lua?

A actividade de estágio que a Ilda preparou para esta semana veio dar continuidade á história "A surpresa de Handa" que ouvimos a semana passada.

"A que sabe a lua?" fala também de animais selvagens. Alguns comuns á história da Handa outros novos.

Após a Ilda ter contado a história ás crianças foi a vez da Francisca fazer o reconto. Não foi difícil pois além de esta ser mais uma das nossas histórias favoritas a Ilda trouxe as imagens para que de uma forma diferente pudéssemos recontar a história.

Após o reconto estivemos a colocar por ordem decimal as personagens.

E também nós nos colocamos.

No final construímos um livro que colocamos na biblioteca.

Na quinta-feira, segundo dia de estágio, estivemos a pesquisar as caracteristicas de cada um dos animais/personagens da história.

Começamos pela tartaruga.

E seguimos com o elefante.Para a semana, já com a nossa Educadora, vamos continuar a pesquisa e registo sobre os restantes animais intervenientes na história.

Novas áreas, novos trabalhos...

Hoje foi um dia muito produtivo.

Após a reunião da manhã a nossa Educadora leu-nos o livro "A Festa de Anos". Fala de uma avestruz chamada Catrapuz que fazia anos e resolveu fazer uma festa.

Como na história "A Surpresa de Handa" também havia uma avestruz estivemos a falar um pouco sobre as suas características bem como as dos restantes animais da história. No final fizemos um registo colectivo sobre os animais/personagens das duas histórias.

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Mais tarde, já durante as actividades livres da manhã, após uma brincadeira espontânea de algumas meninas as crianças sugeriram construirmos um "cabeleireiro".

Combinamos então que logo que nos reuníssemos de novo para nos prepararmos para o almoço realizaríamos a planificação da referida área.

Assim foi. Fizemos uma lista dos materiais que considerávamos importantes existirem no nosso Salão de Cabeleireiro.

Por fim reunimos todo o material existente. A nossa Educadora prometeu que durante o intervalo de almoço iria ver o que mais conseguia arranjar.
E assim foi. Quando voltou trazia:

Uma bata para a cabeleireira, o carrinho para colocarmos o material, elásticos, pinturas faciais, algodão, i caixa para guardarmos os materiais, 1 frasco de champoo vazio e um saco azul para fazermos o penteador das clientes.

Ainda faltam diversos materiais mas já nos divertimos muito!!!

Enquanto alguns amigos se divertiam a pentear outros estiveram a construir a Área da Escrita.
Aproveitamos o material de consciência fonológica das actividades de estágio da Ilda, juntamos aos materiais que já tínhamos na sala para as nossas actividades de escrita e reunimos tudo num local criado para o efeito.
Temos cadernos pautados, lápis de carvão, borracha, letras recortadas, carimbos com letras, os nossos nomes impressos, esferográficas, folhas A3, A4 E A5, letras magnéticas, cubos de letras e uma régua.
Com estes materiais de certo realizaremos trabalhos giros, interessante e aprenderemos muito.
Estejam descansados que daremos notícias.

Jogo "A Surpresa de Handa"

Quando a Educadora Ana iniciou o Baú Andarilho lançou-nos o seguinte desafio: após cada sessão realizarmos uma actividade motivadora e pedagógica.

Dando sequência ao seu pedido ontem, estivemos a jogar o jogo "A Surpresa de Handa".

Antes de começarmos ouvimos mais uma vez a história desta vez no youtube para a relembrarmos pois a nossa educadora avisou-nos que para conseguirmos jogar tínhamos que saber responder a algumas perguntas.

Este jogo permite às crianças de uma forma divertida explorar a história trabalhada. Permite também á Educadora promover a atenção e a concentração pois só estando familiarizadas com a história as crianças conseguirão responder com sucesso ás questões colocadas no decorrer do jogo.

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Jogo retirado do seguinte site: http://www.eb23-valenca.rcts.pt/be080.pdf

Actividade de Consciencia Fonológica

A partir das imagens dos meios de transporte que temos vindo a trabalhar, a Francisca esteve hoje a realizar uma actividade de consciência fonológica.

O que lhe foi pedido foi que fizesse a correspondência entre as imagens e os nomes que escrevemos.

PARABÉNS FRANCISCA. FIZESTE UM BOM TRABALHO!

Baú Andarilho - A Surpresa de Handa

Hoje foi dia de Baú Andarilho. A história escolhida pela Educadora Ana foi "A Surpresa de Handa".
Depois de ler a história a Ed. Ana ofereceu-nos tangerinas. Infelizmente como tinha de contar a história a outros meninos não nos pôde dar muitas. O Adolfo contou-as. Tínhamos 9 tangerinas e hoje estávamos 18 na sala. Como todos queriam comer tangerina a Educadora Ana lançou-nos um desafio:

- Como fazer para com 9 tangerinas dar de comer a 18 meninos e meninas.

Depois de diversas sugestões:

- Dar só a quem se porta bem.

(Mesmo assim não chegavam)

- Dar uma a cada um até acabarem.

(E os outros?)

-Ir buscar mais à cozinha.

(Não havia mais.)

O Leandro teve uma outra ideia:

-Vamos partir a meio e dar metade a cada um.

E pronto, metemos mão à obra. Depois de descascadas partimos ao meio e fomos dando metade a cada um. A tentação era muita mas ninguém podia comer a sua metade sem que distribuíssemos todas as partes.

No final eis o resultado. Todas as crianças tinham a sua parte.

DESAFIO SUPERADO!

A Surpresa de Handa

Esta foi a história que a Educadora Ana trouxe no seu Baú Andarilho. A partir dela vamos agora realizar diversas actividades divertidas e pedagógicas.

Mais uma visita à Biblioteca das Campinas

Na passada terça-feira fizemos mais uma visita à Biblioteca das Campinas. Desta vez a história escolhida pela professora Diana foi "Vamos Visitar o Avô"

"A Ursina e o Ursino apanham o comboio para ir visitar o avô. Mas a viagem é longa e apesar do lanche, do livro de colorir e das histórias o comboio nunca mais chega. Mas então a Ursina tem uma ideia magnifica para chegar mais depressa ..."

Depois da leitura da história estivemos a colorir um comboio.

Quando voltamos para o Jardim de Infância relembramos a história que ouvimos e conversamos um pouco sobre os diversos meios de transporte que podemos usar para viajar e quais as limitações e constrangimentos de cada um. Descobrimos que:

• o comboio é bom mas como anda em cima de carris (linhas - como diz a Luana S. e com razão) não nos leva a todos os sítios.
• de avião podemos ir para muito longe mas ele só pára nos aeroportos.
• a trotinete cansa as pernas.
• o autocarro leva muitos meninos e o carro não. Para irmos todos tem de ser de autocarro.
• o foguetão é só para ir para a lua.
  

Com o mapa da Ilda estivemos a descobrir onde fica Portugal e os países que estão ao nosso lado.

Na segunda continuamos...

ALGUNS DESENHOS

OS NOSSOS REIS

Aprender matemática é divertido!

É o que podem dizer as meninas e os meninos da sala azul do nosso J.I.

A prova disso é o video aqui partilhado e que foi conseguido através de uma brincadeira espontanea das crianças.